廣播系統(tǒng)是每個(gè)學(xué)校**缺少的基礎(chǔ)設(shè)施之一,盡管近幾年來(lái)視頻技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在飛速的發(fā)展,但廣播系統(tǒng)仍以它的實(shí)用性、經(jīng)濟(jì)性、便捷性被各類學(xué)校所應(yīng)用。我國(guó)現(xiàn)有的各類學(xué)校基本上都有公共廣播系統(tǒng),它主要用于各種公共場(chǎng)合,如舉行全校的活動(dòng)、通知、生國(guó)旗、課間操、播送課間音樂(lè)、表?yè)P(yáng)**、召開(kāi)全校大會(huì)等。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體教學(xué)在廣大中小學(xué)的不斷普及,利用廣播系統(tǒng)進(jìn)行語(yǔ)音教學(xué)的需求在不斷的增加,**別是音樂(lè)鈴聲的普及,英語(yǔ)聽(tīng)力考試的實(shí)施等,對(duì)現(xiàn)行學(xué)校廣播系統(tǒng)的功能、容量、音質(zhì)、智能化水平等都提出了更高的要求。
智能廣播系統(tǒng)就是利用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)、通訊等技術(shù),以傳統(tǒng)的廣播系統(tǒng)為基礎(chǔ),根據(jù)用戶對(duì)廣播系統(tǒng)功能的要求,由計(jì)算機(jī)來(lái)控制、管理、播放的廣播系統(tǒng),智能廣播系統(tǒng)具有以下幾方面的內(nèi)容。
**先是播出的智能化。傳統(tǒng)的校園廣播,無(wú)論是每天固定的廣播:如上、下課鈴,廣播操,眼保健操等,還是臨時(shí)的廣播,如校長(zhǎng)講話、臨時(shí)通知、家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)等,都需要有專人來(lái)進(jìn)行播放。實(shí)現(xiàn)播出智能化后,每天固定的廣播可由計(jì)算機(jī)或廣播自動(dòng)播放主機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)播放。**先,把播放的內(nèi)容以數(shù)字形式存放在存儲(chǔ)器中,然后計(jì)算機(jī)或單片機(jī)**控制軟件,按照客戶設(shè)定的播放時(shí)間和內(nèi)容控制計(jì)算機(jī)和自動(dòng)播放主機(jī)將存儲(chǔ)器中的數(shù)字音樂(lè)文件播放出來(lái)。自動(dòng)播出系統(tǒng)有兩種實(shí)現(xiàn)方式,一種是軟件方式,即**計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)的自動(dòng)播出系統(tǒng),軟件方式的優(yōu)點(diǎn)是操作方便,存儲(chǔ)容量大,播出音樂(lè)曲目的長(zhǎng)度和數(shù)量不受限制,易于擴(kuò)展,可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)關(guān)機(jī),缺點(diǎn)是造價(jià)較高(主要是需要一臺(tái)多媒體計(jì)算機(jī)),主管老師需掌握計(jì)算機(jī)基本操作;另一種是硬件方式,既**單片機(jī)實(shí)現(xiàn)的自動(dòng)播出系統(tǒng),其優(yōu)點(diǎn)是價(jià)格**,操作簡(jiǎn)單,實(shí)現(xiàn)快捷,缺點(diǎn)是存儲(chǔ)容量小,播出曲目的長(zhǎng)短和數(shù)量受限制,功能有限,不易擴(kuò)展。從以上論述可以看出實(shí)現(xiàn)播出智能化有兩個(gè)必要的條件,一是音源(即播出的內(nèi)容)必須是數(shù)字文件;二是必須由計(jì)算機(jī)或單片機(jī)來(lái)控制。自動(dòng)播出系統(tǒng)不是**立的廣播系統(tǒng),它可放在任何廣播系統(tǒng)的前端,實(shí)現(xiàn)廣播系統(tǒng)的自動(dòng)播出,定時(shí)播放,如音樂(lè)鈴聲、廣播操、眼保健操、背景音樂(lè)。
其次是廣播系統(tǒng)控制的智能化。傳統(tǒng)的公共廣播系統(tǒng)通常表現(xiàn)出來(lái)的是全體廣播,手動(dòng)分區(qū)廣播。如有的學(xué)校只有操場(chǎng)上的廣播,每天做操或**講話時(shí),所有的音箱都同時(shí)廣播;或者每個(gè)學(xué)校有幾個(gè)年級(jí)和宿舍區(qū)、食堂區(qū)等,在設(shè)計(jì)廣播系統(tǒng)的時(shí)候,每個(gè)年級(jí)、宿舍、食堂等各以一個(gè)**立的廣播區(qū)域來(lái)建設(shè),前端加上一個(gè)手動(dòng)開(kāi)關(guān)(分區(qū)控制器),在播放的時(shí)候由人工來(lái)控制對(duì)每個(gè)區(qū)域進(jìn)行廣播。
綜合以往學(xué)校對(duì)廣播控制的方式,和現(xiàn)行學(xué)校廣播功能擴(kuò)展到教學(xué)應(yīng)用、教學(xué)管理,對(duì)廣播系統(tǒng)的控制智能化主要有以下需求:一是分區(qū)控制,在同一時(shí)刻對(duì)一個(gè)區(qū)域或幾個(gè)區(qū)域進(jìn)行廣播,如開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)某一年級(jí)播出校長(zhǎng)講話,午餐時(shí)間對(duì)操場(chǎng)和食堂、宿舍等播放背景音樂(lè)。二是對(duì)**定的廣播點(diǎn)的控制:在同一時(shí)刻對(duì)任意的一個(gè)點(diǎn)或幾個(gè)點(diǎn)進(jìn)行廣播(一個(gè)教室或幾個(gè)教室),如上課時(shí)對(duì)某幾個(gè)教室播放英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)磁帶,對(duì)某幾個(gè)辦公室播放通知。
如何實(shí)現(xiàn)控制智能化呢?主要是由控制器和計(jì)算機(jī)組成的控制系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,這個(gè)系統(tǒng)是軟硬件結(jié)合的系統(tǒng)。
分區(qū)控制:由分區(qū)控制器和計(jì)算機(jī)控制軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)。計(jì)算機(jī)根據(jù)客戶的指令發(fā)出命令(控制信號(hào)),傳送到分區(qū)控制器中的單片機(jī),單片機(jī)接收命令后控制分區(qū)控制器的電子開(kāi)關(guān)動(dòng)作,將廣播信號(hào)傳送到指定區(qū)域,從而實(shí)現(xiàn)分區(qū)的智能化控制。
對(duì)**定廣播點(diǎn)的控制一:由廣播智能控制器和計(jì)算機(jī)控制軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)的,這種控制系統(tǒng)的布線方式為總線型。當(dāng)用戶對(duì)計(jì)算機(jī)發(fā)出對(duì)某一個(gè)或幾個(gè)點(diǎn)進(jìn)行**定廣播的控制命令后,控制信號(hào)**控制總線傳達(dá)到**定廣播點(diǎn)的廣播智能控制器上,智能控制器中的單片機(jī)接收到命令后就控制電子開(kāi)關(guān)打開(kāi),廣播信號(hào)就傳輸?shù)?*定點(diǎn)的音箱上。
對(duì)**定廣播點(diǎn)的控制二:由矩陣切換器和計(jì)算機(jī)控制軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)。這種控制系統(tǒng)的布線方式為星型(點(diǎn)對(duì)點(diǎn)),當(dāng)用戶對(duì)計(jì)算機(jī)發(fā)出對(duì)某一個(gè)或幾個(gè)點(diǎn)進(jìn)行廣播的控制命令后,控制信號(hào)傳輸?shù)骄仃嚽袚Q器上,矩陣切換器上的單片機(jī)接收命令后,控制電子開(kāi)關(guān),接通所選**定點(diǎn)的輸出端,讓廣播信號(hào)分別傳輸?shù)讲煌膹V播點(diǎn)。
GMTD校園智能廣播系統(tǒng)是北京金邁視訊科技發(fā)展有限公司,根據(jù)當(dāng)前學(xué)校對(duì)校園廣播系統(tǒng)功能的要求不斷增加,利用現(xiàn)代通訊技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),寬帶數(shù)字廣播技術(shù)等開(kāi)發(fā)的一套智能廣播系統(tǒng),整個(gè)系統(tǒng)本著**性、穩(wěn)定性、實(shí)用性、經(jīng)濟(jì)性、兼容性、靈活性的設(shè)計(jì)思想,根據(jù)學(xué)校不同的區(qū)域,不同的廣播功能要求,設(shè)計(jì)不同的廣播實(shí)現(xiàn)方式,**廣播控制室**主控計(jì)算機(jī)的可視化操作平臺(tái),根據(jù)學(xué)校各個(gè)區(qū)域,各個(gè)時(shí)段的不同廣播需求,對(duì)整個(gè)廣播系統(tǒng)進(jìn)行控制和廣播。系統(tǒng)在充分滿足學(xué)校語(yǔ)音教學(xué)、聽(tīng)力訓(xùn)練、聽(tīng)力考試的同時(shí),還可滿足校園的各種廣播要求。
一、需求分析
現(xiàn)在有許多學(xué)校為綜合性學(xué)校,學(xué)校包括小學(xué)部、中學(xué)部、高中部,校園分辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、操場(chǎng)、禮堂、食堂等。對(duì)廣播系統(tǒng)通常有如下需求:
1.單**對(duì)某個(gè)區(qū)域,或同時(shí)對(duì)幾個(gè)區(qū)域進(jìn)行廣播。(如:對(duì)操場(chǎng)播放廣播操,對(duì)禮堂播放音樂(lè)等。)
2.實(shí)現(xiàn)音樂(lè)鈴聲,同時(shí)小學(xué)部、中學(xué)部上課時(shí)間不同,要求實(shí)現(xiàn)各學(xué)部**立的、不同的音樂(lè)鈴聲。(如:小學(xué)部每節(jié)課35分鐘,中學(xué)部45分鐘)
3.在控制中心設(shè)置三套以上廣播節(jié)目源(可以是CD、錄音帶等),可以同時(shí)為三個(gè)以上的年級(jí)廣播不同的節(jié)目。(如不同的年級(jí)在早自習(xí)時(shí)間收聽(tīng)各自年級(jí)的英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練廣播)
4.在控制中心可根據(jù)需求對(duì)一個(gè)教室、幾個(gè)教室、全部教室等進(jìn)行廣播。(如通知、找人、聽(tīng)力訓(xùn)練考試等)
5.廣播控制系統(tǒng)要求實(shí)現(xiàn)對(duì)廣播操、國(guó)歌、課間音樂(lè)等實(shí)現(xiàn)定時(shí)自動(dòng)播放。
6.系統(tǒng)可同時(shí)播放數(shù)字廣播節(jié)目和模擬廣播節(jié)目。
二、方案設(shè)計(jì)
根據(jù)需求通常在教學(xué)區(qū)我們?cè)O(shè)計(jì)為有線調(diào)頻廣播方式,調(diào)頻廣播與閉路電視網(wǎng)共纜傳輸,傳輸容量大,抗干擾性強(qiáng),擴(kuò)展簡(jiǎn)捷,當(dāng)需要擴(kuò)展接收音源時(shí),只需增加前端的音頻調(diào)制器、卡座、CD機(jī)等設(shè)備即可,系統(tǒng)發(fā)送和接收頻率范圍從87MHz到108MHz,具備62聲道的傳輸播放容量。能滿足不同年級(jí)、不同班級(jí)在同一時(shí)刻收聽(tīng)不同的節(jié)目,進(jìn)行不同內(nèi)容的聽(tīng)力訓(xùn)練及考試等。在教室端用GMTD-FM可尋址調(diào)頻音箱進(jìn)行接收、解碼、控制及放大,然后進(jìn)行播放?蓪ぶ稦M調(diào)頻音箱接收靈敏度高,背景噪音低,音質(zhì)好,頻率穩(wěn)定,控制靈活。主控系統(tǒng)可**控制軟件尋址控制每一個(gè)教室,某幾個(gè)教室,或全部教室內(nèi)調(diào)頻音箱的開(kāi)與關(guān)、收聽(tīng)頻道,也可在教室中使用遙控器控制調(diào)頻音箱的開(kāi)與關(guān)、收聽(tīng)頻道及音量大小等。
在其它區(qū)域(如:操場(chǎng)、樓道、禮堂、宿舍等)通常設(shè)計(jì)為定壓廣播方式。接收端配備無(wú)源音箱和音柱,前端配有GMTD-8DV分區(qū)控制器,主控系統(tǒng)**控制軟件可控制對(duì)某一個(gè)區(qū)域或某幾個(gè)區(qū)域進(jìn)行廣播,如對(duì)不同教學(xué)區(qū)按時(shí)播放不同的音樂(lè)鈴聲,對(duì)操場(chǎng)播放課間音樂(lè),對(duì)宿舍播放背景音樂(lè)等。
控制系統(tǒng)的自動(dòng)播放軟件,可預(yù)排一周的播放表,每天控制主機(jī)開(kāi)機(jī)后,自動(dòng)識(shí)別日期,并按已排好的播放表,定時(shí)自動(dòng)播放每天固定的播放內(nèi)容,也可以用手動(dòng)的方式設(shè)置臨時(shí)的廣播等。
三、系統(tǒng)主要功能
l 多路立體聲播放
系統(tǒng)可提供數(shù)十套立體聲播放容量(87MHz-108MHz),可根據(jù)需要建設(shè)多套廣播節(jié)目,各個(gè)收聽(tīng)點(diǎn)也可根據(jù)不同的需求收聽(tīng)不同的節(jié)目,向?qū)W生提供多內(nèi)容、多語(yǔ)種的校園廣播節(jié)目。
l 授權(quán)管理
主控系統(tǒng)采用計(jì)算機(jī)控制,可視化操作界面,控制界面直觀,操作簡(jiǎn)便,**中心控制室的操作平臺(tái)對(duì)教室端音箱進(jìn)行授權(quán)管理。
l 電源管理
中心控制室可**自動(dòng)播放主機(jī)控制某一教室或全部教室調(diào)頻音箱的電源系統(tǒng),確保無(wú)廣播時(shí)音箱處于待機(jī)狀態(tài),避免外界信號(hào)串?dāng)_,影響正常教學(xué)。
l 定點(diǎn)廣播、分區(qū)廣播
系統(tǒng)可根據(jù)學(xué)校的需要實(shí)現(xiàn)定向廣播功能,根據(jù)需要對(duì)某一教室進(jìn)行單**廣播,或某個(gè)年級(jí)或全校進(jìn)行分區(qū)、分組廣播。
l 自動(dòng)播放功能
自動(dòng)播放軟件可對(duì)播放內(nèi)容進(jìn)行設(shè)定、編排播放表實(shí)現(xiàn)自動(dòng)播放。
l 播放多種文件格式
計(jì)算機(jī)播出系統(tǒng)可播放WAV、MID、WMF、MP3等數(shù)字音頻文件格式,控制主機(jī)內(nèi)可存儲(chǔ)上千**鈴聲音樂(lè),及各種不同的數(shù)字音頻教學(xué)文件。系統(tǒng)支持CD盤(pán)播放各種音樂(lè)節(jié)目。
l 可預(yù)排播放課表
根據(jù)學(xué)校教學(xué)和管理的需要,系統(tǒng)可預(yù)排播放課表,開(kāi)機(jī)后自動(dòng)播放。并可存儲(chǔ)、修改、編輯播放表,自行設(shè)定各類播放標(biāo)識(shí)**。
l 音頻插播功能
系統(tǒng)配合NES2000音頻插入器,可實(shí)現(xiàn)音頻插播功能。實(shí)現(xiàn)全校大會(huì),或統(tǒng)一考試時(shí),教室端收聽(tīng)廣播節(jié)目的一致性。
l 遙控功能
可尋址調(diào)頻音箱可**遙控器控制進(jìn)行自動(dòng)搜臺(tái),存儲(chǔ)、刪除頻道。**遙控器控制頻道加、減,音量加、減。還可直接**遙控器鍵入接收頻率選臺(tái),具有良好的選擇性。
l FM頻率顯示
可尋址調(diào)頻音箱配有3位LED數(shù)碼管,可顯示當(dāng)前接收頻道的頻率。
GMTD2001智能廣播系統(tǒng)充分考慮了學(xué)校的各類廣播需求,它配置靈活,布線簡(jiǎn)單,施工快捷,性能穩(wěn)定。